Skip to main content
Búsqueda usando este tipo de consulta:
Palabra Clave
Boolean
Coincidencia exacta
Buscar sólo estos tipos de registro:
Registro
Archivo
Colección
Búsqueda Avanzada (sólo registros)
Buscar
Inicio
Artículos
Colecciones
Quiénes somos
Inicio
Artículos
Colecciones
Quiénes somos
Ver por Registros (111 total)
Todo
Por Tag
Buscar Registros
Colección: TRABAJOS DE GRADO PROGRAMA DE LICENCIATURA EN EDUCACION SEDE POPAYÁN
de 12
Siguiente Página
Organizar por:
Título
Autor
Fecha de Alta
FORTALECIENDO LA INVENCIÓN DE TEXTOS CREATIVOS A TRAVÉS DE LA
INTELIGENCIA MUSICAL CON LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL GRADO SEXTO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN CARLOS DEL MUNICIPIO DEL TAMBO
INTEGRACIÓN DE LAS TRADICIONES CULTURALES AFRO, DESDE LAS PRACTICAS PEDAGOGICAS DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA CON LOS NIÑOS DE LA ESCUELA JOSÉ HILARIO LÓPEZ EN EL AÑO 2020 DE PADILLA CAUCA
TRABAJO DE GRADO
“TOCANDO Y CANTANDO MI MOTIVACION VOY MEJORANDO”
EL ESTÍMULO DE LA INTELIGENCIA MUSICAL COMO ESTRATEGIA LUDICO PEDAGÓGICA PARA FAVORECER LA MOTIVACIÓN EN LAS ACTIVIDADES COTIDIANAS EN LOS NIÑOS Y NIÑAS CON SÍNDROME DE DOWN DEL GRUPO LAS MARGARITAS DE LA FUNDACIÓN FEDAR, VEREDA BONANZA – CORREGIMIENTO DE CALIBIO DEL MUNICIPIO DE POPAYÁN, DURANTE EL AÑO 2019.
“CON EL ARTE Y LA EXPRESIÓN, ME ACEPTO COMO SOY”. LA EXPLORACIÓN DEL CUERPO COMO INSTRUMENTO DE EXPRESIÓN PARA SENSIBILIZAR AL RECONOCIMIENTO DE SÍ MISMO Y DE LOS OTROS, CON LA POBLACIÓN DE LA FUNDACIÓN PARA PERSONAS CIEGAS Y DE BAJA VISIÓN PERCIBV DEL MUNICIPIO DE POPAYÁN EN EL AÑO 2019.
Estrategia lúdico pedagógica y didáctica para el fortalecimiento de la lectoescritura, mediante
el dibujo con crayones, con los estudiantes del grado primero de la Institución Educativa
Santa Marta, sede la Concepción primer periodo - año lectivo 2021
TRABAJO DE GRADO
MOLDEANDO, MOLDEANDO CON LA PLASTILINA LA CREATIVIDAD VOY MEJORANDO” COMO TÉCNICA DE EXPRESIÓN DE LAS ARTES PLÁSTICAS CON LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL GRADO CUARTO DE PRIMARIA EN LA ESCUELA CENTRO EDUCATIVO QUINAMAYÓ DE SANTANDER DE QUILICHAO DURANTE AÑO DEL 2019
“DEL CUENTO AL TEATRO DE TÍTERES”
EL TEATRO DE TÍTERES COMO ESTRATEGIA EN EL AULA PARA FOMENTAR EL GUSTO POR LA LITERATURA INFANTIL EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL GRADO TERCERO DE PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
DEPARTAMENTAL INDÍGENA MISAK MISAK ALA KUSREINUK MINGA EDUCATIVA INTERCULTURAL KURAK CHAK EN EL MUNICIPIO DE MORALES
CAUCA, DURANTE EL AÑO DE 2022 - 2023
Monografía
IMPLEMENTACIÓN DE LA DANZA COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA FORTALECER EL TRABAJO EN EQUIPO DE LOS ESTUDIANTES DEL GRADO NOVENO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSÉ ANTONIO GALÁN 1, DE POPAYÁN
“JUGANDO Y EXPLORANDO, MI AUTOESTIMA VOY ENCONTRANDO” EL FORTALECIMIENTO DE LA SANA AUTOESTIMA EN EL SENTIDO DE LA BÚSQUEDA DE BIENESTAR PROPIO Y DEL COLECTIVO, MEDIANTE EL JUEGO TEATRAL CON LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL GRADO TERCERO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA LAS HUACAS SEDE LOS LLANOS.
LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LA ESCRITURA EN NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL, CON METODOLOGÍA GEEMPA Y ESTRATEGIAS DE EXPRESIÓN GRÁFICA Y PICTÓRICA, EN LA FUNDACIÓN CENIDI DE POPAYÁN, 2023
MONOGRAFIA
de 12
Siguiente Página
Formatos de Salidas
atom
,
dcmes-xml
,
json
,
omeka-xml
,
rss2
