“DEL CUENTO AL TEATRO DE TÍTERES”
EL TEATRO DE TÍTERES COMO ESTRATEGIA EN EL AULA PARA FOMENTAR EL GUSTO POR LA LITERATURA INFANTIL EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL GRADO TERCERO DE PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
DEPARTAMENTAL INDÍGENA MISAK MISAK ALA KUSREINUK MINGA EDUCATIVA INTERCULTURAL KURAK CHAK EN EL MUNICIPIO DE MORALES
CAUCA, DURANTE EL AÑO DE 2022 - 2023

Dublin Core

Título

“DEL CUENTO AL TEATRO DE TÍTERES”
EL TEATRO DE TÍTERES COMO ESTRATEGIA EN EL AULA PARA FOMENTAR EL GUSTO POR LA LITERATURA INFANTIL EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL GRADO TERCERO DE PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
DEPARTAMENTAL INDÍGENA MISAK MISAK ALA KUSREINUK MINGA EDUCATIVA INTERCULTURAL KURAK CHAK EN EL MUNICIPIO DE MORALES
CAUCA, DURANTE EL AÑO DE 2022 - 2023

Descripción

Monografía

Autor

RUTHDY NORELLY ULCHUR BERNAL
ZORAIDA CAMPO

Editor

Fundación Universitaria De Popayán Programa de Licenciatura en Educación Artística y Cultural

Fecha

AGOSTO 17 DE 2023

Derechos

Fundación Universitaria De Popayán

Formato

PDF

Idioma

ESPAÑOL

Tipo

ARTICULO

Archivos

Ruthdy Norelly Ulchur Bernal - Zoraida Campo.pdf

Cita

RUTHDY NORELLY ULCHUR BERNAL y ZORAIDA CAMPO , ““DEL CUENTO AL TEATRO DE TÍTERES”
EL TEATRO DE TÍTERES COMO ESTRATEGIA EN EL AULA PARA FOMENTAR EL GUSTO POR LA LITERATURA INFANTIL EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL GRADO TERCERO DE PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
DEPARTAMENTAL INDÍGENA MISAK MISAK ALA KUSREINUK MINGA EDUCATIVA INTERCULTURAL KURAK CHAK EN EL MUNICIPIO DE MORALES
CAUCA, DURANTE EL AÑO DE 2022 - 2023 ,” Repositorio FUP, revisado 3 de julio de 2024, https://unividafup.edu.co/repositorio/items/show/1998.