TRABAJOS DE GRADO PROGRAMA DE LICENCIATURA EN EDUCACION SEDE POPAYÁN

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Título

TRABAJOS DE GRADO PROGRAMA DE LICENCIATURA EN EDUCACION SEDE POPAYÁN

Tema

Trabajos de grado

Descripción

En esta carpeta encontrarán los trabajos de grado realizados por los estudiantes del programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Educación Artística

Autor

Estudiantes del programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Educación Artística

Fuente

Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Educación Artística

Fecha

26/06/2020

Formato

PDF

Tipo

Artículo

Collection Items

Fortalecimiento de la comprensión lectora por medio de la lectura dramatizada de cuentos infantiles en los niños y niñas del grado 5to del Centro Educativo y Artístico Ideas durante el segundo periodo del año lectivo 2018

“JUGANDO Y EXPLORANDO, MI AUTOESTIMA VOY ENCONTRANDO” EL FORTALECIMIENTO DE LA SANA AUTOESTIMA EN EL SENTIDO DE LA BÚSQUEDA DE BIENESTAR PROPIO Y DEL COLECTIVO, MEDIANTE EL JUEGO TEATRAL CON LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL GRADO TERCERO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA LAS HUACAS SEDE LOS LLANOS.

“EL CUENTO MOTOR COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA FORTALECER EL PROCESO LECTOR”

El juego tradicional como estrategia pedagógica para motivar el aprendizaje de las matemáticas en los niños de grado tercero de la Escuela La Playa de San Juan en el segundo semestre de 2015.

ESTRATEGIA ARTÍSTICA A TRAVÉS DE CUENTOS INFANTILES PARA FORTALECER LA COMPRENSIÓN LECTORA CON LOS ESTUDIANTES DE CUARTO GRADO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA AGROECOLÓGICA SEDE El BAHO DE POLINDARA MUNICIPIO DE TOTORO CAUCA AÑO 2018

LA CREACION DE CUENTOS ILUSTRADOS COMO ESTRATEGÍA PEDAGOGICA PARA FORTALECER LA PRODUCCION TEXTUAL EN LOS NIÑOS DEL GRADO TERCERO DE LA ESCUELA RURAL MIXTA “EL MANGO”, PIENDAMÓ, CAUCA, 2018<br /><br /> I PERIODO

&quot;JUGANDO Y ACTUANDO MI DESTREZA ORAL VA AUMENTANDO&quot; ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA FORTALECER LA EXPRESIÓN ORAL EN PÚBLICO MEDIANTE LOS JUEGOS TEATRALES, EN LOS ESTUDIANTES DE TERCER GRADO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DON BOSCO SEDE PRIMARIA DE LA CIUDAD DE POPAYÁN.

¡MI CUERPO UN MUNDO DE EXPRESIÓN SIMBÓLICA!<br /><br /> LA DANZA, UN LENGUAJE DE EXPRESIÓN SIMBÓLICA PARA FORTALECER LA IDENTIDAD CULTURAL DE LOS ESTUDIANTES DEL CENTRO DOCENTE RURAL MIXTO EL CIDRAL, RESGUARDO INDIGENA LA LAGUNA SIBERIA<br /><br /> CALDONO

“UNA MIRADA MÁGICA Y CREATIVA” - LA EXPLORACIÓN DE CUENTOS CLÁSICOS INFANTILES COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA FORTALECER EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CREATIVO Y LA PRODUCCIÓN TEXTUAL EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL GRADO CUARTO A DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA LOS COMUNEROS, SEDE PRINCIPAL.

“CARITAS DE VIDA Y FELICIDAD” - LOS JUEGOS TEATRALES COMO ESTRATEGIA ARTÍSTICO - PEDAGÓGICA PARA PROMOVER ACTITUDES DE RESPETO ENTRE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL GRADO QUINTO DE LA “INSTITUCION EDUCATIVA JOSÉ EUSEBIO CARO”, SEDE SAN JOSÉ, EN POPAYÁN – CAUCA EN EL SEGUNDO PERIÓDO ACADÉMICO 2018
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