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Colección: TRABAJOS DE GRADO PROGRAMA DE LICENCIATURA EN EDUCACION SEDE POPAYÁN

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“TOCANDO Y CANTANDO MI MOTIVACION VOY MEJORANDO”
EL ESTÍMULO DE LA INTELIGENCIA MUSICAL COMO ESTRATEGIA LUDICO PEDAGÓGICA PARA FAVORECER LA MOTIVACIÓN EN LAS ACTIVIDADES COTIDIANAS EN LOS NIÑOS Y NIÑAS CON SÍNDROME DE DOWN DEL GRUPO LAS MARGARITAS DE LA FUNDACIÓN FEDAR, VEREDA BONANZA – CORREGIMIENTO DE CALIBIO DEL MUNICIPIO DE POPAYÁN, DURANTE EL AÑO 2019.

EL ESTÍMULO DE LA INTELIGENCIA MUSICAL COMO ESTRATEGIA LUDICO PEDAGÓGICA PARA FAVORECER LA MOTIVA.pdf

“TITEREHABLANDO SE DESENREDA LA ATENCIÓN”
LOS TÍTERES COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA FORTALECER LA ATENCIÓN SOSTENIDA EN LOS ESTUDIANTES DEL GRADO SEGUNDO DEL COLEGIO LICEO BELLO HORIZONTE DE LA CIUDAD DE POPAYÁN DURANTE EL PERIODO 2018 - 2019

TITEREHABLANDO SE DESENREDA LA ATENCIÓN..pdf

“TEJIENDO HISTORIAS DE VIDA”
PROPUESTA PEDAGÓGICA PARA LA RECUPERACIÓN DE LA MEMORIA COLECTIVA, MEDIANTE EL TEJIDO DE LA JIGRA DE CABUYA, CON LOS ESTUDIANTES DEL GRADO CUARTO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA AGROPECUARIA MANUEL JOSÉ MOSQUERA VIDAL “SEDE ESCUELA RURAL MIXTA DE PANIQUITÁ”

PROYECTO DE GRADO FINAL 15 -11-2018.pdf

“PINTANDO Y CREANDO LA SANA CONVIVENCIA VAMOS COLOREANDO”. La pintura dactilar como estrategia lúdico-pedagógica para fortalecer la sana convivencia en el aula, entre los estudiantes de los grados 3 y 4 de primaria del colegio los Caciques de Popayán-Cauca en el año lectivo 2018- 2019.

“PINTANDO Y CREANDO LA SANA CONVIVENCIA VAMOS COLOREAND.pdf

“PASOS TRANSFORMADORES, RITMOS DE VIDA.” INCIDENCIA EN LA FORMACIÓN DEL SUJETO, DESDE EL PROCESO DE FORMACIÓN ARTÍSTICA DE NIÑOS, JÓVENES Y ADULTOS DE LA COMPAÑÍA ARTÍSTICA EXPLOSIÓN SALSERA EN LA CIUDAD DE POPAYÁN DURANTE EL AÑO 2018 - 2019

“PASOS TRANSFORMADORES, RITMOS DE VIDA.”.pdf

“NUEVOS MUNDOS DETRÁS DEL TELÓN”. PROPUESTA PEDAGÓGICA PARA MEJORAR LA SANA CONVIVENCIA POR MEDIO DE LA IMPLEMENTACION DEL JUEGO TEATRAL EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL GRADO 4-03 DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSÉ EUSEBIO CARO DE LA CIUDAD DE POPAYÁN EN EL PRIMER SEMESTRE DE 2019.

NUEVOS MUNDOS DETRÁS DEL TELÓN.pdf

“NUESTRO MURO DE COLORES”
EL MURALISMO COMO RECURSO PEDAGÓGICO PARA FORTALECER LA IDENTIDAD COLECTIVA DE LOS ESTUDIANTES DEL GRADO NOVENO EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA LAS HUACAS, VEREDA LAS HUACAS, CIUDAD DE POPAYÁN EN EL AÑO 2018.

NUESTRO MURO DE COLORES 2018.pdf

“MI MUNDO Y LOS COLORES”.LA PINTURA COMO ESTRATEGIA
ARTISTICA PEDAGÒGICA PARA FORTALECER EL DESARROLLO DE HABILIDADES SOCIALES EN LOS ESTUDIANTES DEL CICLO IV GRADOS 8 y 9 DE LA INSTITUCION EDUCATIVA LOS COMUNEROS DE LA CIUDAD DE POPAYÀN EN EL SEGUNDO SEMESTRE DEL AÑO 2019

MI MUNDO Y LOS COLORES”.LA PINTURA COMO ESTRATEGIA.pdf

“MI CUENTO ES EL CUENTO” COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA MOTIVAR HACIA LA LECTURA A LOS ESTUDIANTES DEL GRADO CUARTO Y QUINTO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN MIGUEL SEDE AGUA BONITA DEL MUNICIPIO DE LA PLATA HUILA EN EL PRIMER SEMESTRE DEL AÑO 2019

MI CUENTO ES EL CUENTO MARIELA JIMENEZ.pdf

“LOS JUEGOS DE PATIO COMO ESTRATEGIA LÚDICO PEDAGÓGICA PARA
FORTALECER LA PRODUCCIÓN TEXTUAL EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL
GRADO CUARTO Y QUINTO ARTICULADO DE PRIMARIA, INSTITUCIÓN
EDUCATIVA GABRIELA MISTRAL, SEDE “SAN BERNARDINO” DE LA CIUDAD
DE POPAYÁN.

2-Tesis de grado..pdf

Formatos de Salidas

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