“MI CUENTO ES EL CUENTO” COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA MOTIVAR HACIA LA LECTURA A LOS ESTUDIANTES DEL GRADO CUARTO Y QUINTO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN MIGUEL SEDE AGUA BONITA DEL MUNICIPIO DE LA PLATA HUILA EN EL PRIMER SEMESTRE DEL AÑO 2019
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Título
“MI CUENTO ES EL CUENTO” COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA MOTIVAR HACIA LA LECTURA A LOS ESTUDIANTES DEL GRADO CUARTO Y QUINTO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN MIGUEL SEDE AGUA BONITA DEL MUNICIPIO DE LA PLATA HUILA EN EL PRIMER SEMESTRE DEL AÑO 2019
Tema
Trabajo de grado
Autor
MARIELA JIMENEZ JIMENEZ
Fecha
2019
Formato
PDF
Idioma
Español
Tipo
Artículo
Archivos
Cita
MARIELA JIMENEZ JIMENEZ, ““MI CUENTO ES EL CUENTO” COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA MOTIVAR HACIA LA LECTURA A LOS ESTUDIANTES DEL GRADO CUARTO Y QUINTO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN MIGUEL SEDE AGUA BONITA DEL MUNICIPIO DE LA PLATA HUILA EN EL PRIMER SEMESTRE DEL AÑO 2019
,” Repositorio FUP, revisado 3 de julio de 2024, https://unividafup.edu.co/repositorio/items/show/590.
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