LA DANZA COMO ESTRATEGIA LÚDICO PEDAGÓGICA PARA PREVENIR EL
CONSUMO DE SUSTANCIAS PSICOACTIVAS EN LOS ESTUDIANTES DEL
GRADO SÉPTIMO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA AGROPECUARIA
HERMES MARTINEZ DEL MUNICIPIO DE MORALES CAUCA, DURANTE EL

AÑO LECTIVO 2019.

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Título

LA DANZA COMO ESTRATEGIA LÚDICO PEDAGÓGICA PARA PREVENIR EL
CONSUMO DE SUSTANCIAS PSICOACTIVAS EN LOS ESTUDIANTES DEL
GRADO SÉPTIMO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA AGROPECUARIA
HERMES MARTINEZ DEL MUNICIPIO DE MORALES CAUCA, DURANTE EL

AÑO LECTIVO 2019.

Autor

CLAUDIA ALEJANDRA CRUZ CARVAJAL

Editor

FUNDACIÓN UNIVERSITARIA DE POPAYÁN
FACULTAD DE EDUCACIÓN

LICENCIATURA EN EDUCACION BASICA CON ENFASIS EN EDUCACION

ARTISTICA

Fecha

2019

Archivos

4-Trabajo de grado..pdf

Cita

CLAUDIA ALEJANDRA CRUZ CARVAJAL, “LA DANZA COMO ESTRATEGIA LÚDICO PEDAGÓGICA PARA PREVENIR EL
CONSUMO DE SUSTANCIAS PSICOACTIVAS EN LOS ESTUDIANTES DEL
GRADO SÉPTIMO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA AGROPECUARIA
HERMES MARTINEZ DEL MUNICIPIO DE MORALES CAUCA, DURANTE EL

AÑO LECTIVO 2019.,” Repositorio FUP, revisado 3 de julio de 2024, https://unividafup.edu.co/repositorio/items/show/844.