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Colección: TRABAJOS DE GRADO PROGRAMA DE LICENCIATURA EN EDUCACION SEDE POPAYÁN

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LAS TÉCNICAS MIXTAS COMO ESTRATEGIA ARTÍSTICO PEDAGÓGICA PARA FAVORECER LA SANA CONVIVENCIA DE LOS ESTUDIANTES DEL GRADO SEGUNDO DEL COLEGIO LOS CACIQUES DE LA CIUDAD DE POPAYÁN.

LAS TÉCNICAS MIXTAS COMO ESTRATEGIA ARTÍSTICO PEDAGÓGICA PARA FAVORECER LA SANA CONVIVENCIA DE LO.pdf

“TOCANDO Y CANTANDO MI MOTIVACION VOY MEJORANDO”
EL ESTÍMULO DE LA INTELIGENCIA MUSICAL COMO ESTRATEGIA LUDICO PEDAGÓGICA PARA FAVORECER LA MOTIVACIÓN EN LAS ACTIVIDADES COTIDIANAS EN LOS NIÑOS Y NIÑAS CON SÍNDROME DE DOWN DEL GRUPO LAS MARGARITAS DE LA FUNDACIÓN FEDAR, VEREDA BONANZA – CORREGIMIENTO DE CALIBIO DEL MUNICIPIO DE POPAYÁN, DURANTE EL AÑO 2019.

EL ESTÍMULO DE LA INTELIGENCIA MUSICAL COMO ESTRATEGIA LUDICO PEDAGÓGICA PARA FAVORECER LA MOTIVA.pdf

LOS PROCESOS PEDAGÓGICOS EN LA ESCUELA DE FORMACIÓN POLÌTICA PARA LA CONSTRUCCIÓN DE PAZ CON LOS JÓVENES DE LA ORGANIZACIÓN PARA EL DESARROLLO URBANO Y CAMPESINO (ORDEURCA) CORREGIMIENTO DE ANTOMORENO MUNICIPIO DE SOTARÁ.

LOS PROCESOS PEDAGÓGICOS EN LA ESCUELA DE FORMACIÓN POLÌTICA PARA LA CONSTRUCCIÓN DE PAZ CON LOS .pdf

ENTRE JUEGO Y JUEGO CREO UN MUNDO FANTÁSTICO.
LOS JUEGOS DRAMÁTICOS COMO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE PARA MOTIVAR LA PRODUCCIÓN DE TEXTOS EN LOS ESTUDIANTES DEL GRADO CUARTO DE LA FUNDACIÓN GERSAÍN MARÍN EN EL MUNICIPIO DE POPAYÁN DURANTE EL AÑO 2019.

ENTRE JUEGO Y JUEGO CREO UN MUNDO FANTÁSTICO. (1).pdf

“DIBUJARTE PARA MOTIVARTE A LEER”
LA EXPLORACION E IMPLEMENTACION DEL DIBUJO DE LIBRE EXPRESION PARA MOTIVAR EL PROCESO LECTOR EN LAS Y LOS ESTUDIANTES DE GRADO PRIMERO DE LA INSTITUCION EDUCATIVA TECNICA EN SISTEMAS SANTIAGO EN EL SEGUNDO SEMESTRE DEL AÑO 2018 Y PRIMER SEMESTRE DEL AÑO 2019.

DIBUJARTE PARA MOTIVARTE A LEER LA EXPLORACION E IMPLEMENTACION DEL DIBUJO DE LIBRE EXPRESION PAR.pdf

“CANTEMOS Y VIVAMOS EL MATRIMONIO DE GATOS” EL BAMBUCO COLOMBIANO, UNA ESTRATEGIA PARA INTEGRAR LAS ÁREAS DEL CONOCIMIENTO Y APRENDER SOBRE EL RESPETO Y TENENCIA RESPONSABLE DE LOS ANIMALES, CON LOS ESTUDIANTES DEL GRADO TERCERO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DESTELLOS EMPRESARIALES, POPAYÁN CAUCA.

CANTEMOS Y VIVAMOS EL MATRIMONIO DE GATOS. MAHIDY DAMARIS DIAGO V (4).pdf

“TITEREHABLANDO SE DESENREDA LA ATENCIÓN”
LOS TÍTERES COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA FORTALECER LA ATENCIÓN SOSTENIDA EN LOS ESTUDIANTES DEL GRADO SEGUNDO DEL COLEGIO LICEO BELLO HORIZONTE DE LA CIUDAD DE POPAYÁN DURANTE EL PERIODO 2018 - 2019

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FORTALECIENDO LA INVENCIÓN DE TEXTOS CREATIVOS A TRAVÉS DE LA
INTELIGENCIA MUSICAL CON LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL GRADO SEXTO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAN CARLOS DEL MUNICIPIO DEL TAMBO

FORTALECIENDO LA INVENCIÓN DE TEXTOS CREATIVOS A TRAVÉS DE LA.pdf

CON AMOR HABLO Y PRACTICO EL NAMTRIK A TRAVÉS DE LA POESÍA INFANTIL AUTÓCTONA, COMO ESTRATEGIA LÚDICO PEDAGÓGICA PARA FORTALECER LA LENGUA ANCESTRAL EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL HOGAR COMUNITARIO MI PRIMERA ESCUELITA, DEL RESGUARDO DE GUAMBIA, VEREDA EL CACIQUE.

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LA DANZA COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA MOTIVAR A LA APROPIACIÓN DE LOS RITUALES DE ARMONIZACIÓN INDÍGENA DEL RESGUARDO DE QUINTANA, CON LOS ESTUDIANTES DEL GRADO 9° DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA QUINTANA SEDE LAS PIEDRAS, DEL MUNICIPIO DE POPAYÁN DEPARTAMENTO DEL CAUCA.

LA DANZA COMO ESTRATEGIA PEDAGÒGICA PARA MOTIVAR A LA APROPIACION DE LOS RITUALES DE ARMONIZACION.pdf

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