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Colección: TRABAJOS DE GRADO PROGRAMA DE LICENCIATURA EN EDUCACION SEDE POPAYÁN
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COMO FOMENTAR LA EDUCACIÓN AMBIENTAL, A PARTIR DE LA EXPLORACIÓN DE CANCIONES EDUCATIVO AMBIENTALES Y EXPRESIÓN CORPORAL, CON LOS ESTUDIANTES DE LOS GRADOS DE TRANSICIÓN, PRIMERO, CUARTO Y QUINTO, QUE CONFORMAN EL AULA MULTIGRADO DE LA SEDE EL DIVISO, INSTITUCIÓN EDUCATIVA LOS UVALES, DEL MUNICIPIO DE PIENDAMÓ, CAUCA DURANTE EL PRIMER SEMESTRE DEL AÑO 2021
TRABAJO DE GRADO
CON AMOR HABLO Y PRACTICO EL NAMTRIK A TRAVÉS DE LA POESÍA INFANTIL AUTÓCTONA, COMO ESTRATEGIA LÚDICO PEDAGÓGICA PARA FORTALECER LA LENGUA ANCESTRAL EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL HOGAR COMUNITARIO MI PRIMERA ESCUELITA, DEL RESGUARDO DE GUAMBIA, VEREDA EL CACIQUE.
CONSTRUCCIÓN DE UN PROTOTIPO DE JUEGO INTERACTIVO QUE
INVOLUCRE LA LITERATURA INFANTIL, COMO MOTIVACIÓN A LA
LECTURA EN LAS NIÑAS Y NIÑOS DEL GRADO TERCERO DE LA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA REAL COLEGIO SAN JOSÉ, SEDE 2 DE LA
CIUDAD DE POPAYÁN.
CREACIÓN DE CUENTOS INFANTILES PARA FORTALECER EL HÁBITO LECTOR EN LAS NIÑAS Y NIÑOS DEL PROGRAMA TARDE CHÉVERE HAMAQUEANDO SUEÑOS, CREANDO CUENTOS
MONOGRAFIA
CREACIÓN DE HISTORIETAS A PARTIR DE LA EXPLORACIÓN DEL
MEDIO, PARA CONTRIBUIR AL FORTALECIMIENTO DE LA CONCIENCIA
AMBIENTAL EN LOS ESTUDIANTES DEL GRADO CUARTO DE LA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA CARLOS MARIO SIMMONDS, SEDE PEDRO
ANTONIO TORRES EN POPAYÁN
TRABAJO DE GRADO
CUERPOS EXPRESIVOS COMO SÍMBOLO DE UNIÓN, EL TEATRO EN SOMBRAS COMO ESTRATEGIA LÚDICA PEDAGÓGICA PARA FORTALECER EL TRABAJO EN EQUIPO EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL GRADO 5 DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA FUNDACIÓN PARA LA EDUCACIÓN AGROPECUARIA JOSÉ MARÍA OBANDO SEDE LOMA DE ASTUDILLOS MUNICIPIO EL TAMBO CAUCA, DURANTE EL AÑO 2020
TRABAJO DE GRADO
Danza para liberar el alma. La creación de talleres desde el lenguaje artístico de la danza propuestos en una cartilla didáctica digital para generar conciencia de la violencia de género femenino, dirigida a mujeres líderes del municipio de Popayán.
TRABAJO DE GRADO
DOBLANDO E IMAGINANDO NUEVOS MUNDOS VOY CREANDO”. EL ORIGAMI, UNA ESTRATEGIA PARA PROPICIAR EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO LÓGICO MATEMÁTICO EN NIÑOS Y NIÑAS DEL GRADO SEGUNDO DEL COLEGIO TÉCNICO COMFACAUCA. MUNICIPIO DE POPAYÁN. CAUCA. SEGUNDO SEMESTRE 2018-19
DRAMATIZO, JUEGO Y APRENDO
EL JUEGO TEATRAL COMO ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA
FAVORECER LA COMPRENSIÓN LECTORA EN ESTUDIANTES DEL GRADO
TERCERO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA ANTONIO GARCIA PAREDES
SEDE JOSE MANUEL MOSQUERA DEL MUNICIPIO DE POPAYÁN
DEPARTAMENTO DEL CAUCA EN EL PRIMER PERIODO DE 2020.
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