Skip to main content
Búsqueda usando este tipo de consulta:
Palabra Clave
Boolean
Coincidencia exacta
Buscar sólo estos tipos de registro:
Registro
Archivo
Colección
Búsqueda Avanzada (sólo registros)
Buscar
Inicio
Artículos
Colecciones
Quiénes somos
Inicio
Artículos
Colecciones
Quiénes somos
Ver por Registros (111 total)
Todo
Por Tag
Buscar Registros
Colección: TRABAJOS DE GRADO PROGRAMA DE LICENCIATURA EN EDUCACION SEDE POPAYÁN
Página Anterior
de 12
Siguiente Página
Organizar por:
Título
Autor
Fecha de Alta
“DEL PIGMENTO A LA PINTURA” TÉCNICAS PICTÓRICAS DESDE LA
EXPLORACIÓN DE LOS PIGMENTOS ORGÁNICOS Y SU ELABORACIÓN COMO
RECURSO DE CONEXIÓN ENTRE EL ARTISTA Y SU MEDIO.
Monografía
“DEL CUENTO AL TEATRO DE TÍTERES”
EL TEATRO DE TÍTERES COMO ESTRATEGIA EN EL AULA PARA FOMENTAR EL GUSTO POR LA LITERATURA INFANTIL EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL GRADO TERCERO DE PRIMARIA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
DEPARTAMENTAL INDÍGENA MISAK MISAK ALA KUSREINUK MINGA EDUCATIVA INTERCULTURAL KURAK CHAK EN EL MUNICIPIO DE MORALES
CAUCA, DURANTE EL AÑO DE 2022 - 2023
Monografía
“DANZANDO LO NUESTRO” LA DANZA CAUCANA COMO ESTRATEGIA LÚDICO PEDAGÓGICA PARA MEJORAR LA ATENCIÓN SOSTENIDA EN LOS ESTUDIANTES DE NIVEL PRE JARDÍN 2 DEL HOGAR INFANTIL LA ESMERALDA DURANTE EL AÑO 2021
TRABAJO DE GRADO
“CONVIVENCIA ESCOLAR Y ESTILO PARA PINTAR”
EL TALLER DE PINTURA COMO ESTRATEGIA PARA EL FORTALECIMIENTO DE LA SANA CONVIVENCIA ESCOLAR EN EL MARCO DEL RESPETO, EN LOS ESTUDIANTES DEL GRADO OCTAVO, JORNADA DIURNA DEL CENTRO EDUCATIVO LA TOLDA, SEDE BACHILLERATO DURANTE EL PRIMER SEMESTRE DE 2.019
“CON LA RONDA Y EL JUEGO, LA CONVIVENCIA VOY MEJORANDO” - LA PRE- DANZA COMO ESTRATEGIA LÚDICO PEDAGÓGICA PARA FOMENTAR LA CONVIVENCIA ESCOLAR EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL GRADO SEGUNDO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “LOS COMUNEROS” DE LA CIUDAD DE POPAYÁN
“CON EL ARTE Y LA EXPRESIÓN, ME ACEPTO COMO SOY”. LA EXPLORACIÓN DEL CUERPO COMO INSTRUMENTO DE EXPRESIÓN PARA SENSIBILIZAR AL RECONOCIMIENTO DE SÍ MISMO Y DE LOS OTROS, CON LA POBLACIÓN DE LA FUNDACIÓN PARA PERSONAS CIEGAS Y DE BAJA VISIÓN PERCIBV DEL MUNICIPIO DE POPAYÁN EN EL AÑO 2019.
“CARITAS DE VIDA Y FELICIDAD” - LOS JUEGOS TEATRALES COMO ESTRATEGIA ARTÍSTICO - PEDAGÓGICA PARA PROMOVER ACTITUDES DE RESPETO ENTRE LOS NIÑOS Y NIÑAS DEL GRADO QUINTO DE LA “INSTITUCION EDUCATIVA JOSÉ EUSEBIO CARO”, SEDE SAN JOSÉ, EN POPAYÁN – CAUCA EN EL SEGUNDO PERIÓDO ACADÉMICO 2018
“CANTEMOS Y VIVAMOS EL MATRIMONIO DE GATOS” EL BAMBUCO COLOMBIANO, UNA ESTRATEGIA PARA INTEGRAR LAS ÁREAS DEL CONOCIMIENTO Y APRENDER SOBRE EL RESPETO Y TENENCIA RESPONSABLE DE LOS ANIMALES, CON LOS ESTUDIANTES DEL GRADO TERCERO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA DESTELLOS EMPRESARIALES, POPAYÁN CAUCA.
“ARTISER CAMINANDO HACIA EL VALOR DEL RESPETO” LA CERÁMICA COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICO PEDAGÓGICA PARA PROPICIAR EL VALOR DEL RESPETO EN LAS NIÑAS Y NIÑOS DEL GRADO 4°A DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOHN F. KENNEDY DE LA CIUDAD DE POPAYÁN DURANTE EL PERIODO 2018 Y 2019.
“ARTEPLAS: LA ARCILLA COMO HERRAMIENTA PEDAGOGICA PARA
FORTALECER HABILIDADES COMUNICATIVAS, PSICOLOGICAS Y
COGNITIVAS EN LOS ESTUDIANTES DE MULTIGRADO CON NECESIDADES
EDUCATIVAS ESPECIALES CON ENFOQUE EN HIPOACUSIA DE LA
INSTITUCIÓN ESCUELA NORMAL SUPERIOR DE POPAYÁN “
Página Anterior
de 12
Siguiente Página
Formatos de Salidas
atom
,
dcmes-xml
,
json
,
omeka-xml
,
rss2