DETERMINAR COMO AFECTAN LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS (CELULARES, TABLETS) EN NIÑOS DE 4 A 6 AÑOS DE EDAD DESDE LA PERSPECTIVA PERMISIVA DE 10 PADRES DE FAMILIA EN EL DESARROLLO DE ANSIEDADES, CONDUCTAS Y COMPORTAMIENTOS DE SUS HIJOS ESTUDIANTES DEL CENTRO PEDAGÓGICO CRAYOLA MÁGICA DE LA CIUDAD DE POPAYÁN – CAUCA.
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Título
DETERMINAR COMO AFECTAN LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS (CELULARES, TABLETS) EN NIÑOS DE 4 A 6 AÑOS DE EDAD DESDE LA PERSPECTIVA PERMISIVA DE 10 PADRES DE FAMILIA EN EL DESARROLLO DE ANSIEDADES, CONDUCTAS Y COMPORTAMIENTOS DE SUS HIJOS ESTUDIANTES DEL CENTRO PEDAGÓGICO CRAYOLA MÁGICA DE LA CIUDAD DE POPAYÁN – CAUCA.
Tema
COMO AFECTAN LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS (CELULARES, TABLETS) EN NIÑOS DE 4 A 6 AÑOS DE EDAD
Autor
HECTOR DANIEL SATIZABAL URIBE
Editor
FUNDACIÓN UNIVERSITARIA DE POPAYÁN FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANAS PROGRAMA DE TRABAJO SOCIAL
Fecha
26/06/2020
Formato
pdf
Idioma
español
Tipo
trabajo de grado
Archivos
Cita
HECTOR DANIEL SATIZABAL URIBE, “DETERMINAR COMO AFECTAN LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS (CELULARES, TABLETS) EN NIÑOS DE 4 A 6 AÑOS DE EDAD DESDE LA PERSPECTIVA PERMISIVA DE 10 PADRES DE FAMILIA EN EL DESARROLLO DE ANSIEDADES, CONDUCTAS Y COMPORTAMIENTOS DE SUS HIJOS ESTUDIANTES DEL CENTRO PEDAGÓGICO CRAYOLA MÁGICA DE LA CIUDAD DE POPAYÁN – CAUCA.,” Repositorio FUP, revisado 3 de julio de 2024, https://unividafup.edu.co/repositorio/items/show/88.