“La adaptación como estrategia para convivir con el impacto de las inundaciones
en infraestructuras educativas”. Caso de estudio: Institución Educativa Alvernia,
Puerto Asís Putumayo.

Dublin Core

Título

“La adaptación como estrategia para convivir con el impacto de las inundaciones
en infraestructuras educativas”. Caso de estudio: Institución Educativa Alvernia,
Puerto Asís Putumayo.

Autor

Steicy Juranys Villota Campo -
Ederson Johan Murcia Bonilla

Editor

ARQUITECTURA FUP

Formato

PDF

Idioma

ESPAÑOL

Tipo

TRABAJO DE GRADO

Archivos

La adaptación como estrategia para convivir con el impacto de las inundaciones en infraestructuras educativas. Caso de es~1.pdf

Cita

Steicy Juranys Villota Campo - Ederson Johan Murcia Bonilla , ““La adaptación como estrategia para convivir con el impacto de las inundaciones
en infraestructuras educativas”. Caso de estudio: Institución Educativa Alvernia,
Puerto Asís Putumayo.

,” Repositorio FUP, revisado 3 de julio de 2024, https://unividafup.edu.co/repositorio/items/show/192.