PERCEPCIONES DE LOS DOCENTES ACERCA DE LA EDUCACION INCLUSIVA EN ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD EN LA FUNDACIÓN UNIVERSITARIA DE POPAYAN

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Título

PERCEPCIONES DE LOS DOCENTES ACERCA DE LA EDUCACION INCLUSIVA EN ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD EN LA FUNDACIÓN UNIVERSITARIA DE POPAYAN

Descripción

TRABAJO DE GRADO

Autor

GABRIELA MOLINA RUIZ
WENDY MAYERLY RIASCOS PANAMEÑO

Editor

FUNDACION UNIVERSITARIA POPAYAN PROGRAMA PSICOLOGIA

Fecha

FEBRERO DE 2023

Derechos

FUNDACION UNIVERSITARIA POPAYAN

Formato

PDF

Idioma

ESPAÑOL

Tipo

ARTICULO

Archivos

OK. G292T PERCEPCIONES DE LOS DOCENTES ACERCA DE LA EDUCACION INCLUSIVA DE ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD EN LA FUNDACIO.pdf

Cita

GABRIELA MOLINA RUIZ y WENDY MAYERLY RIASCOS PANAMEÑO, “PERCEPCIONES DE LOS DOCENTES ACERCA DE LA EDUCACION INCLUSIVA EN ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD EN LA FUNDACIÓN UNIVERSITARIA DE POPAYAN,” Repositorio FUP, revisado 3 de julio de 2024, https://unividafup.edu.co/repositorio/items/show/1673.