FACTORES SOCIALES QUE OBSTRUYEN LA EDUCACIÓN INCLUSIVA A
ESTUDIANTES CON CAPACIDADES ESPECIALES, DE 3 NIÑOS ENTRE 8 A 16
AÑOS DE EDAD DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL EL EMPALME
NARIÑO
Dublin Core
Título
FACTORES SOCIALES QUE OBSTRUYEN LA EDUCACIÓN INCLUSIVA A
ESTUDIANTES CON CAPACIDADES ESPECIALES, DE 3 NIÑOS ENTRE 8 A 16
AÑOS DE EDAD DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL EL EMPALME
NARIÑO
ESTUDIANTES CON CAPACIDADES ESPECIALES, DE 3 NIÑOS ENTRE 8 A 16
AÑOS DE EDAD DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL EL EMPALME
NARIÑO
Descripción
TRABAJO DE GRADO
Autor
NICXY KATHERINE NARVAEZ
SARA MILADY ESPAÑA DELGADO
Editor
PROGRAMA TRABAJO SOCIAL FUP
Fecha
FEBRERO 22 DE 2022
Formato
PDF
Idioma
ESPAÑOL
Tipo
ARTICULO
Archivos
Cita
NICXY KATHERINE NARVAEZ
y SARA MILADY ESPAÑA DELGADO, “FACTORES SOCIALES QUE OBSTRUYEN LA EDUCACIÓN INCLUSIVA A
ESTUDIANTES CON CAPACIDADES ESPECIALES, DE 3 NIÑOS ENTRE 8 A 16
AÑOS DE EDAD DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL EL EMPALME
NARIÑO,” Repositorio FUP, revisado 4 de julio de 2024, https://unividafup.edu.co/repositorio/items/show/1316.
ESTUDIANTES CON CAPACIDADES ESPECIALES, DE 3 NIÑOS ENTRE 8 A 16
AÑOS DE EDAD DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL EL EMPALME
NARIÑO,” Repositorio FUP, revisado 4 de julio de 2024, https://unividafup.edu.co/repositorio/items/show/1316.