Pintura como estrategia de intervención en la baja autoestima de
niños con necesidades educativas especiales

Dublin Core

Título

Pintura como estrategia de intervención en la baja autoestima de
niños con necesidades educativas especiales

Descripción

Trabajo de grado

Autor

Luis Eiber Jimenez Bolañoz

Editor

Programa de psicología fup

Fecha

08/02/2019

Formato

pdf

Idioma

español

Tipo

Articulo

Archivos

PINTURA COMO ESTRATEGIA DE INTERVENCION EN LA BAJA AUTOESTIMA DE NIÑOS.pdf

Cita

Luis Eiber Jimenez Bolañoz, “ Pintura como estrategia de intervención en la baja autoestima de
niños con necesidades educativas especiales ,” Repositorio FUP, revisado 3 de julio de 2024, https://unividafup.edu.co/repositorio/items/show/1278.