ROL DEL TRABAJADOR SOCIAL EN EL ABORDAJE DE LOS FACTORES SOCIOECONÓMICOS QUE INFLUYEN EN QUIENES HABITAN LO RURAL EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA LECTOESCRITURA EN ESTUDIANTES DE SEGUNDO Y TERCERO DEL CENTRO EDUCATIVO GUILLERMO VALENCIA DEL MUNICIPIO DE ROSAS EN LA VEREDA LOMA GRANDE DEL DEPARTAMENTO DEL CAUCA.
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Título
ROL DEL TRABAJADOR SOCIAL EN EL ABORDAJE DE LOS FACTORES SOCIOECONÓMICOS QUE INFLUYEN EN QUIENES HABITAN LO RURAL EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA LECTOESCRITURA EN ESTUDIANTES DE SEGUNDO Y TERCERO DEL CENTRO EDUCATIVO GUILLERMO VALENCIA DEL MUNICIPIO DE ROSAS EN LA VEREDA LOMA GRANDE DEL DEPARTAMENTO DEL CAUCA.
Descripción
TRABAJO DE GRADO
Autor
LAURA CAMILA FONTECHA PAZ
DANIEL ANDRES URREA ORDOÑEZ
Editor
PROGRAMA TRABAJO SOCIAL FUP
Fecha
FEBRERO 22 DE 2022
Formato
PDF
Idioma
ESPAÑOL
Tipo
ARTICULO
Archivos
Cita
LAURA CAMILA FONTECHA PAZ y DANIEL ANDRES URREA ORDOÑEZ , “ROL DEL TRABAJADOR SOCIAL EN EL ABORDAJE DE LOS FACTORES SOCIOECONÓMICOS QUE INFLUYEN EN QUIENES HABITAN LO RURAL EN LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA LECTOESCRITURA EN ESTUDIANTES DE SEGUNDO Y TERCERO DEL CENTRO EDUCATIVO GUILLERMO VALENCIA DEL MUNICIPIO DE ROSAS EN LA VEREDA LOMA GRANDE DEL DEPARTAMENTO DEL CAUCA.,” Repositorio FUP, revisado 4 de julio de 2024, https://unividafup.edu.co/repositorio/items/show/1271.